Στόχος του θεωρητικού σεμιναρίου είναι η ενημέρωση και εξοικείωση με το γνωστικό αντικείμενο της Μουσικοθεραπείας, τη χρησιμότητα της, το ρόλο της και τις εφαρμογές της σε διάφορα θεραπευτικά, κλινικά και παιδαγωγικά πλαίσια.
Η Σχολή Επιστημών Αγωγής (Ν. Χηλή) του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης διοργανώνει επιστημονική ημερίδα με θέμα: «Από το σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής στην εφαρμοσμένη παιδαγωγική: η μουσική της πράξης για την εκπαίδευση» (26-28/09/14).
Το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου διοργανώνει παιδαγωγική ημερίδα με θέμα: «Μη ζῴην μετ᾽ αμουσίας: Πρακτική Άσκηση στην Εκπαίδευση. Σχεδιασμός - Παιδαγωγικό Υλικό – Μέθοδος».
Η Ένωση Εκπαιδευτικών Μουσικής Αγωγής (ΕΕΜΑΠΕ) ακολουθώντας τις σύγχρονες εξελίξεις στην εκπαίδευση και ακούγοντας τον προβληματισμό και τις ανάγκες των εκπαιδευτικών, διοργανώνει από τη φετινή χρονιά βιωματικά σεμινάρια...
Η Ένωση Εκπαιδευτικών Μουσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής αναγνωρίζοντας την αυξανόμενη σημασία της σύνδεσης της Ελληνικής Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τις διεθνείς και ευρωπαϊκές εξελίξεις στο χώρο της εκπαίδευσης διοργανώνει το 5ο Διεθνές Συνέδριο για την Εκπαιδευτική Πολιτική.
Making Games in Collaboration for Learning (MAGICAL) is a multilateral project, co-funded under the European Commission's Lifelong Learning Programme Key Action 3 for the Development of Innovative ICT-Based Content, Services, Pedagogies and Practice for Lifelong Learning. MAGICAL is a 33-month project, which started on 1 January 2012. The project consortium is led by the Institute for Education Technology - C.N.R. (Italy), and includes three other European institutions with expertise in Technology Enhanced Learning (TEL), teacher training, and Game-Based Learning (GBL). The project partners are Manchester Metropolitan University (UK), the Katholieke Universiteit Leuven (Belgium), and Tampere University of Technology (Finland).
From a very early age children make sounds, murmur, sing, move around and dance in a very natural way. They communicate in their "music language" which can be regarded as pre-verbal communication. As they get older, they develop their mother tongue using these pre-verbal musical elements.
Brain research in recent years has confirmed a deep and profound relationship between music and language learning. Also, research indicates that small children are pre-disposed to learning foreign languages. Moreover, listening, perceiving, imitating, and creating are basic skills in both language and music.
Η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση βρίσκεται στο επίκεντρο του προγράμματος Leonardo da Vinci, το οποίο- ως τομεακό πρόγραμμα του ευρωπαϊκού εκπαιδευτικού προγράμματος Δια βίου Μάθηση- καλείται να συνεισφέρει στην ανάδειξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην πλέον ανταγωνιστική οικονομία της γνώσης εστιάζοντας στην αναβάθμιση των δεξιοτήτων των ατόμων που εισέρχονται ή είναι ήδη ενταγμένοι στην ευρωπαϊκή αγορά εργασίας και στην βελτίωση των συστημάτων και των πρακτικών που εφαρμόζονται στο χώρο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Το πρόγραμμα Leonardo Da Vinci εστιάζει στις ανάγκες εκπαίδευσης και κατάρτισης όσων εμπλέκονται στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση. Στοχεύει στην υποστήριξη της ανταγωνιστικότητας της ευρωπαϊκής αγοράς εργασίας, με την παροχή βοήθειας στους Ευρωπαίους πολίτες προκειμένου να αποκτήσουν νέες δεξιότητες, γνώσεις και προσόντα που αναγνωρίζονται και πέρα από τα σύνορα της χώρας τους. Υποστηρίζει επίσης καινοτομίες και βελτιώσεις στα συστήματα και τις πρακτικές της επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ανταλλαγές νέων δημιουργών σε χώρες της Ευρώπης και της Αφρικής, καλλιτεχνικό φεστιβάλ στην Ιταλία το φθινόπωρο του 2009 και καλλιτεχνικό διαγωνισμό φωτογραφίας και ταινιών μικρού μήκους. Οι νικητές του διαγωνισμού θα ταξιδέψουν στη Ρουμανία ή στην Ουγκάντα (αντίστοιχα) ενώ οι δημιουργίες τους θα συμπεριληφθούν στο τελικό προϊόν του προγράμματος, το οποίο θα διανεμηθεί στους χώρες-εταίρους του προγράμματος. Σε συνεργασία με την ΕΕΜΑΠΕ θα επιλεγεί ένα έργο σε κάθε κατηγορία, το οποίο θα εκπροσωπήσει τη χώρα και θα σταλεί στην Ιταλία για την τελική επιλογή.
Έγκριτοι ακαδημαϊκοί φορείς, διεθνείς και ευρωπαϊκοί οργανισμοί έχουν συνεργαστεί και συνεργάζονται μαζί μας με σκοπό την αναβάθμιση της Παιδείας και της Μουσικής Εκπαίδευσης. Για περισσότερες πληροφορίες μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας.
