Σας ανακοινώνουμε την έναρξη του μεταπτυχιακού προγράμματος Διεύθυνσης Σχολικής - Παιδικής Χορωδίας στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, το οποίο θα ξεκινήσει τον Οκτώβριο του ακαδημαϊκού έτους 2014 - 2015.

Το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών (Π.Π.Γ.Π.Π.), υπό την αιγίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων - Πειραματικών Σχολείων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.), διοργανώνει σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πατρών το 1o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ με θέμα «Όπου ακούς μουσική ...» Σύγχρονες Μουσικοπαιδαγωγικές Προσεγγίσεις.

Η Στέγη Ελληνικών Χορωδιών ως Συλλογικός Χορωδιακός Φορέας της Πατρίδας μας, συνεχίζοντας το σημαντικό έργο που έχει αναπτύξει προς όφελος της Ελληνικής Χορωδίας παίρνει την πρωτοβουλία να προκηρύξει τον 2ο Διαγωνισμό Σύνθεσης Χορωδιακού Έργου. Tα έργα που θα υποβληθούν για Παιδικές Χορωδίες θα είναι έως 3 φωνές, για Μικτές Χορωδίες έως 4 φωνές, για Ανδρικές Χορωδίες έως 4 φωνές και για Γυναικείες Χορωδίες έως 4 φωνές. Τα έργα θα είναι a cappella ή με συνοδεία πιάνου.

O Σύλλογος διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Άμφισσας αποφάσισε την διοργάνωση Επιμορφωτικής Διημερίδας με θέμα «Η Μουσική Εκπαίδευση στην Ελλάδα τον 21ο αιώνα: προκλήσεις, προβλήματα, προοπτικές». Το Συνέδριο αυτό έχει σαν σκοπό να αναδείξει τα ζητήματα που προκύπτουν στη σύγχρονη Μουσική Εκπαίδευση, καθώς και να προβάλλει την εικόνα του Σχολείου μας.

The 4th CFMAE / 7th MERYC Conference will be hosted by Tallinn University Institute of Fine Arts Department of Music in cooperation with Tallinn University Institute of Educational Sciences, in Tallinn, Estonia, from 5th to 9th May 2015. The conference is organized together with the European Network Music Educators and Researcher of Young Children EuNetMERYC.

The aim of the conference is to gather together researchers, teachers and practitioners to share and discuss research that is concerned with all aspects of teaching and learning in music: musical development, perception and understanding, creativity, learning theory, pedagogy, curriculum design, informal settings, music for special needs, technologies, instrumental teaching, teacher education, gender and culture. Music education is also viewed in the context of arts education, the whole curriculum and its sociocultural contexts.

This year's EAS conference will focus on listening and understanding music in educational and informal contexts, starting from the fact that listening is the essential basis for all other musical skills and cultural achievements. It determines our musical identity and even beyond music, it is central for any learning process from early childhood onwards.

H Ελληνική Ένωση για τη Μουσική Εκπαίδευση (ΕΕΜΕ) και η Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη “Λίλιαν Βουδούρη” (ΜΜΒ) παρουσιάζουν την κοινή συνεργασία τους στη σύνταξη ψηφιακού μουσικού ανθολόγιου για να προωθήσουν μέσα από την τεχνολογία το ελληνικό τραγούδι στην εκπαίδευση.

Το πρόγραμμα CREAT-IT στοχεύει στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε πρακτικές διδασκαλίας Θετικών επιστημών μέσα από τις Τέχνες συνδυάζοντας την Επιστήμη, τον Πολιτισμό, τη Δημιουργικότητα και την Τεχνολογία.

Με αφορμή τα 10 χρόνια από το θάνατο του εμπνευσμένου μουσικού δημιουργού, δασκάλου και οραματιστή Στέφανου Βασιλειάδη, η οικογένειά του, η Στέγη Ελληνικών Χορωδιών, της οποίας υπήρξε ο πρώτος πρόεδρος του Δ.Σ., και το Κέντρο Σύγχρονης Μουσικής Έρευνας διοργανώνουν εκδήλωση-αφιέρωμα στη μνήμη του, το Σάββατο 17 Ιανουαρίου 2015 και ώρα 7:00μ.μ. στο Θέατρο του Κολλεγίου Αθηνών- Ψυχικού (Στεφάνου Δέλτα 15, 15452 Ψυχικό) υπό την Αιγίδα της Ένωσης Ελλήνων Μουσουργών.